Jak se vyhnout zvyšování rozmazlených dětí - známky známého chování

Většina rodičů, včetně mě, by rychle řekla ne. Koneckonců, nikdo z nás nechce vychovávat oprávněné dítě, které vždy chce více, neuznává to, co mají, a často ignoruje přání a potřeby druhých, aby se ujistil, že jejich vlastní přání a potřeby jsou splněny jako první. Ale mnozí z nás vychovávají oprávněné děti, ať už to chceme nebo ne.

Žijeme ve věku nadměrného nadbytku, okamžitého uspokojení, selfies a rodičovství helikoptéry, v době, kdy děti dostávají ceny nebo stuhy jen za účast. Rodiče pracují dlouhé hodiny a mají omezené množství času na trávení se svými dětmi a příliš často se slovo „ne“ nahrazuje dary nebo slepým okem, aby se zachoval klid. Limity a důsledky často padají na vedlejší kolej.

Výsledkem je, že podle odborníků na rodičovství a autorky Amy McCready jsme uprostřed epidemie nároků. Naše děti jsou mimo kontrolu a mnoho z nich postrádá základní vlastnosti, jako je empatie, solidní etika, laskavost a smysl pro osobní odpovědnost.

Ale nebojte se. Pokud máte podezření, že se vaše děti dostaly do pasti s nárokem, existuje spousta věcí, které můžete udělat, abyste jim zahodili lano a vytáhli je. Ano, bude to vyžadovat nějakou práci, ale děti jsou odolné a rychle se učí. Jsou plné představivosti, divu, tvořivosti a laskavosti a změna několika věcí umožní těmto pozitivním rysům vystoupit na povrch.

Zde je to, co zvyšování počtu oprávněných dětí nás stojí a některé strategie, jak zvrátit tento trend.

Vysoká cena dětí s nárokem

Výchova dětí je drahá; náklady na dítě jsou vyšší než kdy jindy. Vychovávání oprávněného dítěte vede tyto náklady na zcela novou úroveň. Rodiče často utrácejí malé jmění a vytěsňují kreditní karty, aby dali svým dětem „to nejlepší“, zatímco se běhali rozedraný.

Zní něco z tohoto zvuku??

Vaše dítě má více oblečení, než kolik by mohla nosit v typickém školním roce, mnoho z nich od nejlepších návrhářů a většinu času jsou ponechány na podlaze.
Denně vypadá místnost vašeho batole, jako by explodoval obchod s hračkami. Je to plné krokve s auty, vycpanými zvířaty, doplňky LeapFrog a akčními figurkami.
Často dáváte svému dítěti více peněz na doplnění příspěvku, protože vše utratili a chtějí něco jiného.
Vaše děti jsou příliš zaneprázdněny sledováním televize nebo hraním videoher, aby pomohly po celém domě. Spíše než začít bojovat, prostě děláte jejich práce za ně.
Vaše děti často obviňují ostatní, když se věci nedostanou do cesty.
Často musíte koupit léčbu, aby se vaše děti dostaly do obchodu s potravinami bez temperamentu hněvu.
Vaše děti mají pocit, že pravidla ve škole nebo sportovní praxi se na ně nevztahují.
V 22:00 pracujete na dokončení vědeckého projektu vašeho syna, který má být zítra. Nedokázal to udělat ani poté, co jste mu to připomněl, a nechcete, aby se dostal do potíží.
Vaše dcera požaduje, abyste všichni chodili raději jíst, než jíst sekanou připravenou k večeři a jeskyni.

Je snadné zjistit, jak se všechny tyto náklady - finanční i psychologické - mohou sčítat.

Děti, které mají nárok na děti, mohou být obtížné žít a být v okolí, a často vyrůstají, aby měly nárok na dospělé. Tito dospělí mají obvykle nízký práh pro překážky a postrádají perzistenci a odolnost potřebnou k překonání problémů. Očekávají, že jim přijdou příležitosti, aniž by pracovaly na jejich uskutečnění. Často špatně spravují své peníze, protože nevědí, jak ušetřit nebo zpozdit uspokojení, a často se z nich stávají rozzlobení, nároční manželé nebo partneři..

To jsou lidé, kteří žvýkají úředníka v obchodě s potravinami, protože jim byly připsány 1 $ za jahody. To jsou lidé, kteří si cení týmového úsilí v práci. Stručně řečeno, oprávněnými dospělými jsou lidé, s nimiž se nechcete bavit.

Nikdo z nás nechce vychovat člověka, kterého nikdo nemá rád. Chceme vychovat někoho, kdo je soucitný, má dobré chování, projevuje úctu a je čestný. Co tedy můžeme udělat, abychom naše děti dostali z vlaku s nároky?

Jak Raise Kinder, více vděčné děti

Každý rodič chce pro své děti to nejlepší. Existuje však úzká hranice mezi hledáním nejlepších a poskytováním nejlepších. Až příliš často se rodiče ocitnou v tom, že dávají svým dětem všechno, vyhlašují překážky a uspokojují každého rozmarů z lásky. Nadměrné rodičovství však často způsobuje více škody než užitku. Děti se rychle proměňují v bláznivé, náročné císaře a rodiče jsou vyčerpaní, když se snaží udržet mír v království.

Zde je návod, jak věci otočit.

1. Řekněte ne, když na tom záleží

Vyhýbáte se tomu, abyste svým dětem řekli ne, protože se nechcete vypořádat s výslednými výbuchy a záchvaty hněvu? Všichni jsme tam byli a dělat to čas od času není obrovský problém. Ale když toto vyhýbání se kvůli zvyku, je tu velká šance, že vaše dítě vyroste a nedokáže se vypořádat se zklamáním. Zvládání zklamání a učení, jak se odrazit, jsou klíčem k tomu, abychom byli šťastnou a úspěšnou lidskou bytostí.

To neznamená, že musíte říci ne všem, ale musíte definovat, která chování a požadavky jsou nepřijatelné, a říci jim ne.

2. Ořízněte hračky

Jděte do typického dětského pokoje a budete bombardováni pouhým množstvím věcí. Podle Statisty utratila průměrná americká rodina v roce 2015 za hračky téměř 500 USD. Mnoho dětí má tolik hraček, že s některými z nich málokdy hrají..

Věda však ukazuje, že děti jsou šťastnější s menším počtem hraček. Studie publikovaná v časopise Infant Behavior and Development zjistila, že děti s méně hračkami zažily hlubší úroveň hry než děti s více hračkami. Děti s menším počtem hraček si také hrály s těmito hračkami déle a byly méně rozptýleny.

Je možné praktikovat minimalismus s dětmi a možná vás překvapí, jak šťastnější budou vaše děti s méně hračkami. Deborah MacNamara, klinická poradkyně ve Vancouveru a autorka knihy „Rest, Play, Grow“, v rozhovoru pro dnešní rodiče radí, aby rodiče sledovali narážky svých dětí, pokud jde o výběr hraček, které mají být vynechány. Ve věku 5 let říká, že většina dětí dává přednost typu hry, která se jim nejvíce líbí. Může to být stavba věží, předstírání, že vaří nebo podává jídlo, nebo hraní čajových večírků. Vynechejte hračky nebo rekvizity, které podporují typ hry, kterou mají nejraději, a zbytek si odneste.

Vynechejte také hračky, které podporují hru více způsoby. Například panenka může být mnoho různých věcí, zatímco akční figurka může být ve skutečnosti pouze jedna postava; Například Buzz Lightyear je těžké si představit jako kdokoli jiný než Buzz Lightyear. Vycpaná zvířata, bloky a umělecké potřeby také podporují různé typy her a pomáhají budovat dětskou fantazii.

Další možností je otáčet hračky pomocí knihovny půjčování hraček. Knihovna půjčování hraček vám může ušetřit spoustu peněz, protože místo nákupu nové hračky si jednoduše půjčíte jednu a vrátíte ji o týden nebo dva později. Protože vaše dítě vyrůstá z hraček, můžete je věnovat knihovně, aby si v nadcházejících letech užily další děti. Je to výhodné pro všechny.

3. Nechte je fungovat

Dáváte dětem příspěvek? Pokud ano, jsou to peníze dány volně, nebo musí udělat domácí práce, aby je dostali?

Někteří rodiče každý týden distribuují svým dětem stanovené množství pro vlastní potřebu. Může to být příležitost naučit děti, jak zachránit a dokonce investovat. Děti, které získají peníze, aniž by na tom museli pracovat, však rychle předpokládají, že takto funguje svět. Jedním z nejlepších způsobů, jak se vyhnout nárokovému přístupu, je naučit své děti, jak pracovat. Denní nebo týdenní domácí práce jsou skvělý způsob, jak toho dosáhnout.

Děti si však musí také uvědomit, že jsou součástí rodiny, a v rodině se očekává, že k tomu přispějí všichni. Každý týden jim tedy jako součást rodiny přiřaďte domácí práce. Tyto úkoly byste dokonce mohli pojmenovat jinak, například „rodinné příspěvky“. Vaše děti musí tyto úkoly dělat a za ně nedostanou zaplaceno. Po dokončení rodinných příspěvků mohou za peníze dělat další práce.

Může to pomoci při sestavování grafu, který obsahuje seznam prací, které jsou k dispozici za další peníze, a také to, kolik jste ochotni za každou kompenzovat. Vaše děti si pak mohou vybrat, které z těchto volitelných prací chtějí dokončit.

4. Praxe Empatie

Empatie je schopnost vložit se do bot jiné osoby a vidět věci z jejich pohledu. Empatie je životně důležitá sociální dovednost a nezbytným prvkem emoční inteligence. Je to také dobrý pocit. Podle studie citované v The New York Times je mozkový region, který je aktivován, když získáváme peníze, aktivován také, když dáváme na charitu.

Co má empatie společného s nárokem? Mnoho. Mnoho oprávněných dětí nemá empatii. Cítí, že se kolem nich točí kolem světa, a nemají malý nebo žádný zájem o pochopení myšlenek a pocitů druhých.

Podle časopisu Rodiče děti nezačnou chápat nebo modelovat empatii až do věku 2 let, a to pouze v krátkých epizodách. Dětem trvá roky, než se naučí a porozumí této složité sociální dovednosti, a rodiče hrají obrovskou roli v tom, jak se dobře učí. Pokud cítíte, že vaše děti zápasí s empatií, můžete udělat hodně, abyste jim pomohli, aby byli soucitnější.

Role-Play

Hraní rolí může být pro vás a vaše děti skvělým způsobem, jak prozkoumat pocity ostatních lidí. Například, pokud vaše dcera bojovala se svým nejlepším přítelem, reenactujte scénu s ní a povzbuzujte ji, aby našla způsoby, jak by mohla věci vyhladit. Nebo ji požádejte, aby hrála roli svého nejlepšího přítele a prozkoumala, jak by její komentáře mohly její přítelkyni cítit.

Pokud jsou vaše děti mladší, můžete použít loutky k hraní rolí. Například, pokud vaše batole tlačilo svého přítele na hřiště, reenact scénu doma s loutkami. Zatlačte svou loutku svými a pak se ho zeptejte, jak se to cítí.

Číst nahlas

Můžete také učit empatii čtením se svými dětmi. Čtení je vkládá přímo do života někoho jiného; budou si prožívat své utrpení, bolest, radost a selhání.

Jakákoli kniha může vaše děti naučit, aby byly více empatické, některé z nich však vedou lekci domů, včetně:

„Wonder“ od R.J. Palacio (ve věku 10 a více let)
„Jsme všichni divy“ od R.J. Palacio (ve věku 3 a více let)
„Ivan: Pozoruhodný skutečný příběh nákupního centra Gorilla“ od Katherine Applegate (ve věku 4 a více)
„Malala's Magic Pencil“ od Malaly Yousafzai (ve věku 5 a více let)
„Neviditelný chlapec“ od Trudy Ludwiga (ve věku 6 a více let)
„Just My Luck“ od Cammie McGovern (ve věku 8 a více)

Úplný seznam knih, které učí empatii, naleznete na webu Common Sense Media. Mějte na paměti, že právě proto, že kniha uvádí věkové rozmezí, to neznamená, že mladší děti nebudou moci příběh pochopit. Děti lépe rozumějí složitým slovům a příběhům, když je čtou, ve srovnání s příběhy, které čtou sami. Například, oba moji chlapci mě rádi slyší, když jsem četl „Neviditelného chlapce“ od Trudy Ludwiga. Jsou ve věku 4 a 3 let, a zatímco věkové rozmezí knihy je 6 a více, sledují příběh v pořádku.

Demonstrovat Empathy

Pokud chcete, aby se vaše děti vyvinuly v empatii, musíte jim denně ukázat, jak to v praxi vypadá. Občas to bude snadné; jindy ne tolik.

Pokud stojíte ve frontě u obchodu s potravinami a vaše děti si začínají stěžovat, že to trvá příliš dlouho, řekněte: „Vím, že je těžké čekat. Ale možná je to první úřednický den v práci a jde pomalu, protože ještě neví, co dělá. Dokážete si představit, jak těžké to pro ni musí být? Buď trochu trpělivější. “

Po celý den hledejte způsoby, jak dát své dítě do obuvi jiné osoby, a raději zvážit alternativy k situacím, než skočit na závěry. Vaše dítě si vyvine více soucitu a trpělivosti - a stejně tak i vy.

5. Chvála střídmě

Kolikrát jste bohatě chválili své dítě za chování, které by mělo být dané, jako je projít obchodem s potravinami bez hněvu nebo stát ve frontě tiše čekající na ně? Kolikrát vaše dítě obdrželo stuhu nebo medaili na sportovní akci, nikoli za vítězství, ale jednoduše za předvedení?

Když chválíme a odměníme za malé nebo žádné úsilí, naše děti vyrostou a očekávají chválu za každou maličkost. Nevyvíjejí touhu učit se nebo tvrdě pracovat; rozvíjí touhu potěšit. Místo toho, aby se naučili milovat něco jednoduše kvůli tomu, že to dělají, touží po odměně za přijetí nebo chválu.

Vědecký web JSTOR Daily cituje studii, která se zeptala vysokoškolských studentů, proč se učí. Nejlepší odpovědí bylo „dosažení nejvyšší možné úrovně“. Jiné odpovědi, jako například „zvyšování znalostí“ a „práce na základě osobní výzvy“, byly hodnoceny mnohem méně.

Nyní nikdo neříká, že byste měli přestat chválit své dítě. Děti potřebují chválu a povzbuzení, aby mohly prosperovat a budovat sebedůvěru. Chvála by však měla být vyhrazena pro chvíle, kdy vaše dítě překonalo obtížnou výzvu, prokázalo vytrvalost nebo vytvořilo něco úžasného. Jak tedy můžete své dítě náležitě chválit?

Nejprve pochvalte úsilí nad výsledkem a nechte své komentáře soustředit. Místo obecného „Dobré práce!“ chválí konkrétní prvek projektu nebo úkolu, který vyniká. Můžete například říci: „Opravdu se mi líbí způsob, jakým jste kombinovali červenou a oranžovou v obraze při západu slunce. Vypadá to velmi realisticky. “

Je také důležité používat svůj přirozený hlas. Mnoho rodičů si zvykne přehánět své nadšení, které může znít jako neobvyklý a dokonce narušit důvěru. Představte si, jak byste se cítili, kdyby váš manžel, šéf nebo kolega opakovaně chválili vaše úsilí stejným tónem hlasu, jaký používáte k chvále svého dítěte. Zvláštní, že? Cti své děti tím, že je chválíte s úctou a upřímností.

6. Dej jim větší zodpovědnost

Kolikrát jste vzal domácí úkol nebo zprávu o svém dítěti do školy, protože na to zapomněli, i když jste jim opakovaně připomenuli, aby si ho vložili do batohu? Kolikrát jste na ně položili kabát svého 5letého, protože byli „příliš unavení“, než aby to dokázali?

Každý rodič cítí instinkt chránit své dítě před bolestí a problémy. Všichni jsme vinni za převzetí úkolů, které jsou naše děti dost staré na to, aby samy mohly dělat. Od našich dětí však musíme očekávat více. Musíme jim dát pravomoc převzít odpovědnost za své činy a dělat úkoly a domácí práce, které jsou plně schopni dělat.

Pokud vaše dítě zapomene na domácí úkoly, i když jste mu to připomněli, nechte ho vypořádat se s následky. Pokud je váš pětiletý „příliš unavený“ na to, aby si oblékl kabát, nechte ji bez domu opustit a v důsledku toho zchladněte. Pokud na to narazíte, pamatujte si tato slova amerického spisovatele Roberta Heinleina: „Nezneužívejte svým dětem tím, že vám usnadní život.“

Učení vašich dětí, aby převzaly odpovědnost za své činy nebo jejich nedostatek, je jednou z nejlepších věcí, které můžete jako rodič udělat.

Závěrečné slovo

Každý rodič má pro své děti nejlepší záměry, ale někdy tyto dobré záměry selhávají a vedou k méně než žádoucímu chování. Ano, všichni chceme dát našim dětem svět, ale za jakou cenu?

I když jste ve vaší rodině uprostřed epidemie nároků, nikdy není příliš pozdě na změnu a důsledky, že tak neučiníte, jsou hluboké. Knihy jako Epidemie „Já, Já, Já“ od Amy McCreadyové poskytují podrobný přístup krok za krokem, který vám může pomoci změnit strategie, stanovit limity a konverzovat ve strukturách, aby se vytvořilo lepší chování a podpořila vděčnost. To vám může zase pomoci při utrácení vašich výdajů tím, že se nezabýváme každou poptávkou a vychováváme šťastnější a ohleduplnější děti.

Máte pocit, že i přes vaše úsilí mají vaše děti nárok? S jakými problémy se potýkáte? Jaké strategie používáte k omezení jejich mentality „já, já, já“?