Příspěvek vs. provize, které jsou pro vaše děti lepší?

Naše dívky dostávaly každý týden příspěvek ve výši 5 $. Trvali jsme na tom, že si desátý dolar ušetří a další ušetří, což jim utrácí 3 $ týdně při utrácení peněz. Teď se to nemusí zdát jako moc, ale pro naše dívky to bylo značné množství. Bohužel jsme měli nějaké výzvy, abychom je naučili hodnotu peněz a práce. Pokud bychom v tomto příspěvkovém systému pokračovali, uvědomili jsme si, že bychom vyrobili několik velmi nevděčných dětí. Byli jsme velmi frustrovaní, protože jsme platili peníze za malou nebo žádnou práci. Co jsme učili naše děti vyhazováním peněz týden po týdnu bez definovaných způsobů, jak by tyto peníze měli vydělávat?

Problémy se strategií příspěvků:

1) Bez konzistence - Na začátku jsme opravdu nedefinovali, za co dostávají příspěvek. Bylo to proto, že si udělali postel? Bylo to proto, že vyčistili hernu? A co pomoc s jídlem nebo sezením stolu? Někdy to udělali, ale většinou nezvedli prst. Přesto jim byly všechny stejné.

2) Žádné sledování - Několikrát jsme je nezaplatili v den příspěvku, protože jsme prostě neměli hotovost. Jistě, že to bylo v bance, ale neměli jsme účty za jeden dolar, které by jim bylo rozdáno. Další věc, kterou jsme věděli, uplynulo několik týdnů. Pak by se naše peněženky rychle vyprázdnily, když děti řekly: „Jen abych věděl, mami a tati, dlužíš nám každý za pět týdnů příspěvku!“ OUCH!

3) Žádné vlastnictví - Naučili jsme naše děti (ne úmyslně), že kdyby neudělaly svá domácí práce, převzali bychom povinnost jim to připomenout nebo naštvat. Problém byl v tom, že to na nás kladlo břemeno, aby se zajistilo, že domácí práce se dělají každý den. Utráceli jsme spoustu peněz a energie a snažili se je přimět, aby něco udělali my chtěl udělat. Děti nevlastnily své domácí práce; udělali jsme! Neměli žádnou skutečnou motivaci ani touhu dokončit tyto práce.

Budoucí problémy:

Jaké jsou moje děti, které se pravděpodobně dozví o penězích a práci, když se stanou dospělými, pokud bude tato mentalita pokračovat? Pokud se dozvědí, že peníze k nim prostě přijdou s malým nebo žádným úsilím, pak budou zcela nepřipraveni na to, aby šli na svět jako nezávislí dospělí. V nejlepším případě by se z nich mohli stát lichotníci a dělat minimální množství práce potřebné k získání výplaty a v nejhorším případě budou žít doma až do věku 40 let, možná stále žádají o příspěvek! Moje žena a já nechceme ani jednu z těchto možností pro naše děti.

Naše řešení: Strategie Komise:

1) Plaťte provizi za definované práce - Definovali jsme, za jaké práce dostanou zaplaceno a za které udělají, protože jsou součástí rodiny. Chtěli jsme opakování, aby mohli budovat lepší pracovní návyky. To znamená, že některé domácí práce jsou každodenní domácí práce, jako například „vydělejte postel“, „zamete podlahu“ a „vyložte a znovu vložte myčku do myčky“. Každému fušku je přidělena částka dolaru a na konci každého dne ji sčítáme. Abychom to usnadnili, každý den jsme jim dali pět zakázek za cenu 0,20 USD za úkol. Takže potenciálně mohou vydělat dolar denně.

2) Převod vlastnictví z nás na ně - Na bílé desce jsme jasně označili, jaké jsou jejich práce. Máme sloupec „do“ a „hotovo“ ony když jsou hotové s touto fuškou, přesuňte magnetické tlačítko. Pokud to udělají, dostanou za to zaplaceno… pokud ne, ne. To jim pomohlo uvědomit si, že nedostanou plnou odměnu, pokud nedokončí všechny své práce.

3) Každý den je Payday! - Chtěli jsme, aby dostali okamžité odměny (nebo důsledky) za to, že dělají všechno nebo část svých prací. Na konci dne, kdyby udělali 4 z 5 prací, dostali by 0,80 $ místo plného dolaru. Pokud dostanou zaplaceno jednou za dva týdny, pak bychom museli vysvětlit, proč nedostali celou svou odměnu slovy: „No… před dvěma týdny jste udělali 3 z 5 prací ... a minulou středu jste udělali 2 z 5 prací…“ nechtěl hádku sledovat. Takže tím, že jsme Payday udělali na konci každého dne, udrželi jsme to pro nás jednoduché. Pomáhá také dětem, protože si vytvářejí okamžité spojení mezi prací, které dělaly, a výplatou, kterou dostali ten den. To opravdu pomáhá vytvářet konzistenci a opakování.

Je úžasné, jak tyto malé změny mohou mít dramatické účinky. Jak se ukázalo, naše děti milují dělat domácí práce! Nemusíme jim připomínat ani nagamovat, aby dělali domácí práce. Pokud to neudělají, nebo pokud to musíme udělat, pak za to nedostanou zaplaceno. Protože jsme místo vyplácení příspěvku implementovali provize, dělaly naše děti řadu nových věcí, které nikdy předtím neudělaly: vysávání, mopování, čištění van a toalet, mytí oken a zrcadel. Baví se a také vydělávají peníze. Neočekáváme dokonalost, ale očekáváme, že budou vlastnit své domácí práce a přebírají odpovědnost za své výdělky.

Přidali jsme také sobotu a neděli jako dny, kdy mohou dělat i domácí práce. Jak jsme tyto děti „prodávali“ v těchto dalších dnech, je to, že jsme jim řekli, že by to zvýšilo jejich potenciální výdělky na 7 $ každý týden.

Bylo to vzrušující učit je dobré pracovní morálce a vychovávat nezávislé děti s penězi. Těším se, až budu psát o jejich pokroku, jak se budou učit a růst. Možná, když budou starší ... vyroste také v peníze Crashers!

Jaké věci pro tebe fungovaly, když jsi byl dítě, nebo pro své vlastní děti? Rád bych slyšel další strategie, které bych mohl implementovat do svých vlastních dětských rutin.