3 důvody k účasti na zahraniční univerzitě v zahraničí - jak zvolit ten správný program

Uznávajíce tyto a další výhody, mnozí američtí prezidenti propagovali hodnotu zahraničních vzdělávacích výměnných programů:

Prezident Dwight D. Eisenhower doporučil 27. ledna 1958, že „výměna studentů by měla být výrazně rozšířena. Informace a vzdělávání jsou silnými silami na podporu míru. Stejně jako válka začíná v myslích lidí, tak i mír. “
Více než 25 let později v květnu 1982 prezident Ronald Reagan řekl: „V nás všech bliká světlo, které může osvětlit zbytek našich životů, zvyšovat naše ideály, prohlubovat naši toleranci a zvyšovat naši chuť k poznání o zbytku svět. Vzdělávací a kulturní výměny poskytují ideální příležitost pro růst této jiskry. “
Na společné tiskové konferenci s ruským prezidentem Borisem Jelcinem dne 4. dubna 1993 prezident Bill Clinton potvrdil význam výměnných programů pro studenty: „Nikdo, kdo prožil druhou polovinu 20. století, by možná nebyl slepý vůči obrovskému dopadu výměnné programy o budoucnosti zemí. “
Prezident Barack Obama oznámil dva programy - „100 000 Strong“ v roce 2010 a „100 000 Strong v Americe“ v roce 2011 - aby posílil počet studentů z USA studujících v Číně a Latinské Americe. První dáma Michelle Obama, která hovořila o důležitosti studia v zahraničí, řekla: „Faktem je, že s každým vytvořeným přátelstvím a každým svazkem důvěry, které navazujete, formujete obraz Ameriky promítnutý do zbytku světa. To je tak důležité. Takže když studujete v zahraničí, děláte Ameriku silnější. “

Důvody ke studiu v zahraničí

1. Lepší pracovní příležitosti

Podle časopisu For Dummies zvyšuje studium v zahraničí vaše šance na postgraduální zaměstnání, protože zaměstnavatelé chtějí „zaměstnance s mezinárodní znalostní základnou i jazykové znalosti“. Toto zjištění bylo posíleno dalšími studiemi:

Studie publikovaná v Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study v zahraničí naznačuje, že zaměstnavatelé s mezinárodním obchodem kladou na studium v zahraničí významnou hodnotu - čím déle, tím lépe v programech zaměřených na učení se službám nebo stáže.
Zpráva QS Global Employer Survey Report 2011 uvádí, že téměř polovina zaměstnavatelů v USA aktivně vyhledává nebo oceňuje mezinárodní studijní zkušenosti při náboru.
Průzkum z roku 2012, který provedla IES v zahraničí s nedávnými absolventy, kteří měli zahraniční studijní zkušenosti, naznačuje, že 89% získalo práci během šesti měsíců od ukončení studia, téměř polovinu, když byli ještě ve škole - a na začátku placení vydělalo v průměru o 7 000 dolarů více. Naproti tomu pouze 49% absolventů vysokých škol si našlo práci do jednoho roku.

Naproti tomu jedna studie, kterou zveřejnila NAFSA, zjistila, že jen velmi málo zaměstnavatelů konkrétně přijímá uchazeče se zahraničními vzdělávacími zkušenostmi, pokud nejsou vyžadovány mezikulturní dovednosti. Jinými slovy, společnosti, jejichž zájem je omezen na geografické USA, méně pravděpodobně ocení zahraniční zkušenosti. Volba velkých společností zůstává jediným největším určujícím faktorem zájmu zaměstnavatele.

2. Vylepšené přijímání absolventů

Chuck Cohn, generální ředitel společnosti Varsity Tutor, tvrdí, že studium v zahraničí může pomoci získat přijetí na postgraduální školu: „Postgraduální školy hledají dobře obléhané studenty, kteří mohou soutěžit na globalizovaném a neustále se vyvíjejícím trhu.“

Není to však nutně jen mezinárodní zkušenost, která vás oddělí, ale schopnost reflektovat vaši zkušenost a jak může přispět k absolventskému programu. Závisí to také na vašem studijním oboru a relevantnosti zahraniční výuky pro dané pole.

3. Zvýšená znalost jazyka

Přímé zapsání účinně ponoří studenta do místní kultury a jazyka do dřezu nebo plavání. Výzkum PLOS ONE naznačuje, že teenageři a dospělí se mohou osvojit ve druhém jazyce a že nejlepší metodou výuky je ponoření, spíše než implicitní nebo třídní výuka.

Zatímco bilingvismus může být v kariéře významným přínosem, kognitivní přínosy pro řečníka - zlepšené kognitivní dovednosti a funkce mozku a ochrana před ztrátou paměti - jsou dobře známy.

Faktory, které je třeba zvážit - Přímý zápis versus studijní programy v zahraničí

Studenti, kteří se snaží rozšířit své znalosti a rozšířit své jazykové znalosti, si mohou vybrat mezi školním sponzorovaným programem (studium v zahraničí) nebo se mohou zapsat přímo na zahraniční hostitelskou univerzitu. Mezi faktory, které je třeba zvážit před výběrem programu, patří následující.

1. Splatnost studentů

Studenti ve věku 18 let a starší jsou považováni za dospělé a budou podléhat stejným zákonům a očekáváním jako dospělí v hostitelské zemi. Podle CNBC varuje Mark Kantrowitz, senior viceprezident společnosti Edvisors.com, „Pokud nevíte, co chcete být, až vyrostete, zahraniční vysoká škola není místem, kde byste se chtěli najít.“

Chování studentů ve studijních programech v zahraničí je často hrubé a neúctivé. Podle toskánského cestovatele, zaměstnanec studijního programu v zahraničí v Itálii, potvrzuje takové chování: „Je nemožné, aby školy udržovaly tyto děti pod kontrolou. Je to jedna věc, když jsou na univerzitním kampusu a způsobují škody, ale situace je mnohem závažnější, když v divočině pobouřují a ničí historická města. ““ Pokud student neví, že pití není pitím cvičení, není připraven na zahraniční zážitek.

2. Struktura

Americké vysokoškolské studijní programy v zahraničí jsou vysoce organizované a jsou nejvhodnější pro studenty, kteří by mohli odcházet z domova nebo ze Spojených států poprvé. Třídy jsou navrženy speciálně pro Američany s plánovanými exkurzemi s průvodcem. V důsledku toho studenti primárně komunikují s jinými Američany než s místním obyvatelstvem.

Podle Jillian Schedeneck, Američana, který se účastnil školního programu v anglickém Bathu, „Americké programy vám dobře ukazují historické a kulturní aspekty cizí země ze vzdáleného pohledu.“ Schedeneck poznamenává, že se musela vyvinout značné úsilí, aby se setkala a stala se přáteli se skutečnými britskými lidmi.

Naproti tomu studenti, kteří se přímo zapisují na zahraniční univerzitu, mají sami o sobě neomezené možnosti přizpůsobit své zahraniční zkušenosti. Student si vybere, kde chce žít, jíst a cestovat. Výuka probíhá v rodném jazyce země a většina spolužáků pochází z hostitelské země. Ponoření do kultury není volitelné, ale přirozený důsledek zážitku.

3. Akademické kvalifikace

Stejně jako univerzity ve Spojených státech se požadavky na přijetí k přímému zápisu liší v každé zemi, mezi školami. Například americký student, který se uchází o vysokoškolské studium na Oxfordské univerzitě, musí mít minimální kombinované skóre SAT 2100 (1400 v kritickém čtení a matematice a také 700 v písemné formě) a zaznamenal pět na třech nebo více pokročilých umístěních ( AP) testy nebo získali alespoň 700 při třech vhodných testech SAT předmětu. University of Bristol vyžaduje minimálně 3,0 GPA, SAT skóre 1830 a tři SAT předmětové testy alespoň 650.

Pro srovnání, Harvardská univerzita vyžaduje SAT skóre (škola nezveřejňuje své SAT minimum) a dva SAT předmětové testy pro přijetí.

4. Jazykové schopnosti

Zatímco většina zahraničních studijních programů v zahraničí je vedena v angličtině, studenti, kteří se přímo zapisují na univerzity, dostávají výuku v učebně v jazyce země, kde se univerzita nachází. Spolužáci jsou řádní vysokoškolští studenti z regionu.

Podle Jasona Rogerse, hokejistu z Virginie a absoloventky Sorbonny: „Před studiem v zahraničí musíte mít docela dobrý přehled o jazyce, abyste mohli navštěvovat kurzy v cizím jazyce. Přinutí vás, abyste skutečně používali jazyk, který se učíte, ponoření znásobí vaše zisky. “ Pokud navštěvujete školu v neanglicky mluvící zemi, od uchazečů se obvykle vyžaduje, aby před přijetím prokázali znalost regionálního jazyka.

5. Hodnocení školy

Times Higher Education řadí 401 světových univerzit podle jejich výukových schopností, výzkumu, přenosu znalostí a mezinárodního výhledu. Renomé také řadí mezi 100 nejsilnějších světových univerzitních značek. 43 se nachází v USA, následuje 12 ve Velké Británii, 6 v Německu a 5 v Austrálii, Francii a Nizozemsku. 15 dalších zemí po celém světě má na seznamu jednu nebo dvě univerzity.

Studenti, kteří si vybírají studijní program v zahraničí, by se měli u své domovské univerzity vyhledat, aby našli zahraniční partnerské školy. Studenti, kteří mají v úmyslu zapsat se přímo na zahraniční školu, by si měli prohlédnout osnovy školy a potvrdit, že získané kredity přijme americká škola, pokud mají v úmyslu vrátit se do Ameriky před maturitou..

6. Náklady

Podle článku Forbes z roku 2014 jsou průměrné náklady na studijní pobyt v zahraničí 31 270 $ - a „poplatky se zvyšují pouze tehdy, pokud se zabýváte životními náklady, jako je prohlídka památek, stravování a cestování do okolních zemí.“ Mnoho vysokých škol však udržuje paritu nákladů se zámořskými školami, takže školné a poplatky jsou stejné jako domácí kampus v USA. Finanční pomoc by měla být převoditelná, dokud domácí vysoká škola přijme úvěr, podle Stacie N. Berdan, mezinárodní kariérní expert.

Mnoho mezinárodních univerzit samozřejmě neplatí poplatky za výuku nebo poplatky výrazně pod svými americkými protějšky. Podle The Washington Post platí, že američtí studenti v Německu, Norsku, Finsku, Francii, Švédsku, Slovinsku a Brazílii platí školné jen málo nebo vůbec, ale očekává se, že pokryjí všechny své životní náklady (důkaz o jejich schopnosti pokrýt životní náklady může být Požadované). V důsledku toho může zápis do zahraniční vysoké školy ušetřit studentům značné peníze.

V komentáři k článku v The New York Times, otec v New Jersey, uvádí: „Dva z mých synů studují vysokoškolské studium v Evropě na plný úvazek. Posílám je do nejdražší obchodní školy ve Španělsku a stále platím o 50% až 60% méně než srovnatelná škola v USA. Včetně letenky! “ Zatímco roční náklady ve Spojeném království a USA jsou srovnatelné, vysokoškolský titul vyžaduje pouze tři roky v prvním, oproti čtyřem rokům v USA..

Závěrečné slovo

Spojené státy mají největší mezeru v jakémkoli průmyslovém státě mezi dovozem a vývozem, spolu s národním dluhem, který ohrožuje pokračující stabilitu země. USA čelí jedné z největších ekonomických výzev od Velké hospodářské krize ve třicátých letech - společnosti přesouvají své zdroje do zahraničí na rychle rostoucí trhy, jako je Čína, která má podle Bersina očekávat větší střední třídu než USA v USA dva roky s konkurenceschopnější, mladší a dynamičtější pracovní silou. Klaus Schwab, předseda Světového ekonomického fóra, prohlašuje: „Vstoupili jsme do globální ekonomiky, kde nedostatek talentů a dovedností čelí světové ekonomice a růstu podnikání po celém světě.“

Američtí ekonomičtí soupeři chápou důraz na globální trh, podporovaný obchodními dohodami, jako je Severoamerická dohoda o volném obchodu. V USA navštěvuje vysokoškolské nebo postgraduální studia v USA více než 1,1 milionu zahraničních studentů s malým nebo žádným ubytováním v jazyce nebo v životě studentů. Výsledkem je, že pokud se američtí dělníci neučí neustále, hladové děti z rozvíjejícího se trhu „budou jíst váš oběd“, tvrdí Angelina Clarke, odbornice na rozvíjející se trhy z brazilského Sao Paulo..

Co myslíš? Je zahraniční studium luxusem nebo nutností?