Jak říct svým dětem o Santa Clausovi a zda je skutečný

I když neexistují žádné definitivní odpovědi, následující informace vám mohou pomoci učinit správné rozhodnutí pro vás a vaše dítě.

Vývoj představivosti

Ve věku od dvou do tří let si děti začnou rozvíjet představivost a zapojit se do nějaké formy hraní her nebo předstírání. Většina rodičů zažila imaginární jídlo a jen málo otázek, zda dítě skutečně věří, že jídlo je skutečné.

Výzkumníci souhlasí s tím, že představivost je základním nástrojem, který děti používají k učení o věcech a lidech, které přímo nezažívají. Dr. Paul Harris z Harvardské postgraduální školy pro vzdělávání říká, že se zdá, že představivost a hraní rolí mají klíčovou roli v pomoci dětem pochopit perspektivu někoho jiného: „Kdykoli přemýšlíte o občanské válce nebo římské říši nebo možná Bohu, pomocí vaší fantazie. Představivost je naprosto nezbytná pro uvažování o realitě, nejen pro věci, které považujeme za pouhou fantazii. “

Dr. Jacqueline Woolley na University of Texas v Austinu provedla řadu dětských studií o imaginárních nebo mýtických postavách, jako je Santa Claus, zubní víla a velikonoční zajíček. Její výzkum naznačuje, že děti od tří let mohou rozlišovat mezi realitou a fantazií, ale při předložení dostupných důkazů nemají schopnost přesně posoudit rozdíl. Jinými slovy, děti se učí podle toho, co vidí, co slyší od druhých (svědectví), a usuzuje, že ta se stárnutím stává spolehlivější. Studie naznačují, že víra v Santa Clause začíná kolem věku 3 let, vrcholí kolem pěti let a poté klesá, takže o devět pouze věří třetina dětí.

Magické myšlení, jako je víra v Santa Clausa, „Tooth Fairy“, „dobrá čarodějnice“ létající na koštěti nebo zvířata hovořící lidskými jazyky, zahrnuje schopnost vytvořit alternativní svět. Výzkum ukazuje, že většina čtyř- až šestiletých dětí magicky myslí v každodenním životě. Tato schopnost je zvláště prospěšná pro děti s chronickým onemocněním.

V tiskové zprávě Eugene Subbotsky, Claire Hysted a Nicola Jones z Katedry psychologie na Lancasterské univerzitě uvedli: „Magické myšlení umožňuje dětem vytvářet fantastické imaginární světy, a tak zvyšuje schopnost dětí dívat se na svět a jednat podle něj z více perspektivy. Výsledky naznačují, že knihy a videa o magii mohou sloužit k rozšíření představivosti dětí a pomoci jim kreativněji myslet. “ Tímto způsobem mohou imaginární přátelé a postavy pomoci dětem vyrovnat se se stresem.

Výhody magických postav, jako je Santa Claus

Bez ohledu na to, odkud pochází přítomnost magických nebo smyšlených postav, většina psychologů souhlasí s následujícím:

• Pohádky a magické bytosti stimulují představivost a kognitivní vývoj. Mnozí se domnívají, že by děti měly být povzbuzovány k tomu, aby své populární příběhy rozvíjely, aby rozvíjely své mentální schopnosti a představivost.
• Fantastické příběhy často obsahují užitečné morální lekce pro děti. Mohou pomoci dětem čelit a řešit konflikty a povzbuzovat je, aby odolávali egocentrismu a sobectví.
• Pohádky předávají smysl pro spravedlnost. Z velké části tyto příběhy zobrazují svět spravedlnosti, kde je možné, aby slabí vládli nad silnými. Jejich příklady mohou dát dětem naději a pomoci jim čelit svým vlastním problémům s odvahou a sebeúctou.

Nevíme, zda Albert Einstein věřil v Santa Clause jako mladého chlapce, ale je údajně řečeno: „Když zkoumám sebe a své metody myšlení, docházím k závěru, že dar fantazie pro mě znamenal více než jakýkoli talent pro abstraktní, pozitivní myšlení. “ Jeho rada byla stručná pro dospělé i děti: „Přečtěte si pohádky, pak si přečtěte další pohádky.“

Rodičovské dilema

Víra v Santa Clausa je možná nejkontroverznější z fantastických postav magického myšlení, proti nimž jsou křesťané, nekřesťané a někteří psychologové. Jejich námitky zahrnují:

• Obava, že Santa Claus přemůže křesťanský svátek. Křesťané na Ježíška často nahlížejí jako na světskou náhradu skutečného významu Vánoc. Na druhé straně mohou nekřesťané protestovat proti přítomnosti Santa ve veřejných školách, protože porušují ústavní oddělení církve a státu.
• Útěk komercialismu. Křesťané a nekřesťané vyvracejí bujnou komercializaci sezóny a tvrdí (s nějakou příčinou), že ji a Santa Claus vyrobili a udržovali kulturní elity s investovanými obchodními zájmy.
• Ležící dětem. Rodiče se často potýkají s potřebou opakovaně lhát svým dětem, aby chránili víru, potenciálně ohrožují důvěryhodnost rodičů a v pozdějších letech vytvářejí bariéru mezi rodiči a dětmi. David Kyle Johnson, docent psychologie dnes, 12. prosince 2012 píše: „Povzbuzení vašich dětí, aby doslova věřilo, že Santa lží je poslední věc, která podněcuje kritické myšlení a efektivní uvažování u dětí. “ Dr. Johnson doporučuje dětem říkat pravdu.

Na druhé straně, Dr. Woolley, dětský psycholog a výzkumný pracovník na University of Texas, je méně sebevědomý, že existují dlouhodobé důsledky pro oddávání se víře dítěte v Santa Clausa. Doporučuje, abyste, pokud vám tento nápad vyhovuje a vaše dítě je nad Santa Clausem nadšené, měli byste podpořit víru.

Neexistuje žádný zvláštní věk, ve kterém by dítě mělo přestat věřit v Santa, a podle Jareda Durtschiho, asistenta profesora programu manželství a rodinné terapie na Kansas State University na Manhattanu, děti často dospívají k pravdě samy, jak stárnou.

Snad nejlepším přístupem je rozpoznat pochybnosti vašeho dítěte, spíše než potvrdit nebo popřít Santovu existenci. Jinými slovy, pomozte vašemu dítěti zdůvodnit odpověď pro sebe - položením otázek: „Existuje něco, co jste viděli nebo slyšeli, což vás přimělo myslet si, že Santa není skutečná? Co myslíš?" Je to perfektní způsob, jak povzbudit vaše dítě, aby zůstalo otevřené možnostem, které nejsou viditelné nebo snadno vysvětlitelné, a zároveň ho vybídlo, aby se zapojilo do kritického dotazování.

Když zápasíte s tím, jak zacházet s Santa Clausem se svým dítětem, zvažte své zážitky z dětství. Vzpomínáte si na Vánoce jako na čas radosti a na Santa Clausa jako na důležitý symbol? Byli jste zničeni, když jste se dozvěděli, že Santa není skutečný? Měli jste pocit, že vám vaši rodiče lhali? Nechte odpovědi na tyto otázky, aby vás provedly při procházení předmětu s vašimi vlastními dětmi.

Závěrečné slovo

Santa Claus a další fiktivní postavy hrají v myslích dětí významnou roli, když rostou na dospělé. Ve věku, kdy jsou fakta a realita považována za jediná důležitá opatření, je dobré si pamatovat slova Sabiny Dosani, autorky knihy „Vychovávání malých dětí: 52 brilantních nápadů pro rodičovství do 5 let“: „Pohádky dětem neříkají, že draci existují . Děti již vědí, že draci existují. Pohádky říkají dětem, že draci mohou být zabiti. “

Věřil jsi v Santa Clausa nebo na zubní vílu? Co učíš své děti?